在学校疫情防控这场战役中，体育教研部分工会教师闻令而动，竭尽全力、上下同心、共克时艰，积极加入学校疫情防控阻击战的“先锋队”。目前，共有7名教师坚守在校园的工作岗位，他们积极参与校内疫情防控各类志愿服务工作，与学生零距离接触，全力当好战疫场上的“冲锋员”。

本轮疫情发生以来，体育教研部主任李鑫带头进校值守、坚守岗位，急师生之所想，努力解决师生实际困难。为及时了解学生思想动态，维护学校安全稳定，李鑫已连续驻校一个多月。在值守间隙，他用一台电脑、一部手机、一个记录本，积极组织开展线上活动，探讨如何加强学生体育健康、用好疫情防控鲜活教材及做好学生思想教育和价值引领，积极传递抗疫正能量，确保疫情防控工作和日常工作双在线。

李鑫协助联络学生转运中

体育教研部副主任王园悦接到学校组建支援队伍的指令后，没有任何思想顾虑，将家中17个月的宝宝托付给亲戚照顾，义无反顾选择逆行。她迅速投入抗疫一线，加入核酸检测和转运组，负责联络、数据统计、分组策划与协调等繁杂工作，同时还密切关注学生的心理动态，及时对学生进行心理疏导，用心做好“思想引导员”。

体育教研部全体驻校教师

秦丽和夏丹化身“大白”协助医护人员，精准掌握学生核酸检测数据，确保应检尽检。她们协助做好学生后勤保障工作，参与送餐分餐，及时补给学生生活物资，此刻，她们忘记了孩子没有人照顾，心中只有营理。金晓明和张珩完成核酸检测任务后，坚持为学生送三餐、防疫用品，贴心服务，与驻寝室楼教师相互配合、连续作战，共同守护学生的健康。

秦丽和夏丹在整理核酸样本

图左为金晓明，图右为张珩

赵慧月每天都在研究如何更高效、更合理、更优化地进行分发物资、核酸检测、统计数据。他说，“工作中有紧张忙碌，有温暖关心，有细致琐碎，但越是关键时刻，我们越要用信念筑牢疫情防控的坚强壁垒。我们终将胜利！”

赵慧月在疫情防控工作现场

“收到！我来！我随时可以出发继续战斗……”每天在体育教研部工作群里都能被这样一些声音和力量所感染着。一张行军床，一个睡袋，他们以办公室为家，用心做好学生的“后勤保障员”。

与此同时，校外的体育教研部教师也在用自己的方式为疫情防控工作贡献力量。他们积极在社区报到，投身到社区抗疫一线；徐洋、张涛、常文旭与校内教师配合，协助学校转运校外隔离学生回校，圆满完成校外车辆组织和引导工作，用实际行动书写抗疫答卷。

心意相融，双向奔赴。“老师，你们辛苦了”“老师，你们也多保重身体……”学生们的温暖话语为体育教研部教师带来了强大的支持和动力，他们定会继续凝心聚力，坚定做营理师生的“守护者”！