2023年5月29日下午，中共中央政治局就建设教育强国进行第五次集体学习，习近平总书记发表重要讲话。营口理工学院干部师生认真学习习近平总书记重要讲话，备受振奋、反响热烈。

营口理工学院党委书记 王卫兵:习近平总书记在中央政治局第五次集体学习上的重要讲话，站在全面建设社会主义现代化国家、以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的战略高度，高度肯定了新时代教育事业取得的显著成就，深刻阐述了建设教育强国的重大意义，充分体现了习近平总书记深厚的教育情怀、深邃的教育思想和深远的教育谋略，把党对教育规律的认识提升到新高度，为我们在新征程上加快建设教育强国、办好人民满意教育指明了前进方向、提供了根本遵循。作为教育工作者，我们备受鼓舞、倍感振奋，也深感使命光荣、责任重大。营口理工学院党委将深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，以主题教育为契机，结合全面振兴新突破三年行动，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，以“深学”促“深化”，以“细悟”促“内化”，以“笃行”促“转化”，全面贯彻党的教育方针，坚持和加强党对教育工作的全面领导，落实立德树人根本任务，着力推进学校学科专业一体化发展，深化教育教学改革，坚持人才强校战略，坚持开放赋能发展，以高质量发展厚植办人民满意大学之基，凝心聚力写好教育强国建设的营理篇章。

营口理工学院党委副书记、校长 夏立新:习近平总书记在中央政治局第五次集体学习上的重要讲话，着眼于当前教育发展的形势和任务，提出了一系列重要思想和实践措施，为加快推进教育现代化、建设教育强国提供了有力的理论支撑和实践路径，具有很高的指导性和实践意义。习近平总书记强调，“建设教育强国，龙头是高等教育。”作为一名高校校长，我深感责任重大，不敢有须臾的懈怠，必须深刻领会习近平总书记重要讲话精神，在学校党委领导下，带领全体教职工深入践行为党育人、为国育才初心使命，全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，落实立德树人根本任务，结合学校助力营口全面振兴新突破三年行动，聚焦高质量，开创新格局，统筹推进育人方式、办学模式、管理体制、保障机制改革，坚持内涵发展、特色发展、创新发展。加强校企合作，以产业需求为导向，动态调整学校学科专业设置，聚焦高质量应用型人才培养，将学校建设成工科优势突出、服务地方成效显著的高水平、有特色应用型大学，为社会主义现代化建设输送可堪大用、能担重任的栋梁之才，为建设教育强国和全面推进中华民族伟大复兴提供不竭动力。

营口理工学院电气工程学院党总支书记 刘飞:习近平总书记强调，“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题，也是建设教育强国的核心课题。”这充分彰显了教师要切实担当起为党育人、为国育才的初心和使命。作为一名高校基层党组织书记和辅导员，我深知党和国家对于教育工作者的殷切期望，要树立“躬耕教坛、强国有我”的志向和抱负，按照“强教必先强师”的要求，时刻将立德树人作为根本任务，凝聚人心，坚定信念，勤于学习，甘于奉献，做一名有理想信念、道德情操、扎实学识、仁爱之心的好老师，将习近平总书记此次重要讲话精神落实到日常对师生思想、学习、教学、科研的引导和教育中去，为“培养一代又一代在社会主义现代化建设中可堪大用、能担重任的栋梁之才”贡献自己的一份力量。

营口理工学院马克思主义学院党支部书记 李苗:党历来高度重视教育事业发展，在党的百年奋斗历程中，实施了科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略等重大战略安排，取得了举世瞩目的成就。踏上全面建设社会主义现代化国家、向第二个百年奋斗目标进军的新征程，对教育、人才的需要比以往任何时候都更加迫切、更加强烈。习近平总书记提出“加快建设教育强国，为中华民族伟大复兴提供有力支撑”，充分体现了习近平新时代中国特色社会主义思想的系统思维。党的十八大以来，党把立德树人作为教育的根本任务，为教育的发展指明了方向。思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，上好思政课，最根本的是要全面贯彻党的教育方针，解决好培养什么人、为谁培养人、怎样培养人这个根本问题。上好思政课，还要求教师结合新时代青少年的成长规律，利用信息化教学手段和灵活多样的教学方式，讲清楚家国情怀的大道理、启智润心的真道理，引导学生把爱国情、强国志、报国行自觉融入建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的奋斗中，成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

营口理工学院人事处处长 白秋颖:习近平总书记强调，“强教必先强师。要把加强教师队伍建设作为建设教育强国最重要的基础工作来抓，健全中国特色教师教育体系，大力培养造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。”我们要认真领会习近平总书记重要讲话精神，进一步加强教师队伍建设，围绕学校重点学科专业领域，加大政策倾斜力度，集中配置办学资源，为重点建设学科汇聚一支数量充足、结构合理、梯次清晰、成果突出的人才队伍。进一步完善学校绩效管理考核指标体系，突出人才队伍建设指标权重，切实将高层次人才队伍的发展作为学科专业水平提升的着力点。习近平总书记还强调，“加强师德师风建设，引导广大教师坚定理想信念、陶冶道德情操、涵养扎实学识、勤修仁爱之心，树立‘躬耕教坛、强国有我’的志向和抱负，坚守三尺讲台，潜心教书育人。”我们要以此为遵循，将师德师风作为衡量教师能力素质的第一标准，进一步加强对教师思想政治素质、师德师风等的监察监督，强化师德考评；发掘师德典型、讲好师德故事，加强引领，注重感召，弘扬楷模，营造氛围，着力打造一支政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质教师队伍。

营口理工学院教务处处长 张庆伟:教育兴则国家兴，教育强则国家强。重视教育就是重视未来，重视教育才能赢得未来。习近平总书记指出，党中央坚持把教育作为国之大计、党之大计，推动新时代教育事业取得了历史性成就。这充分证明，中国特色社会主义教育发展道路是完全正确的。要建设教育强国，必须以坚持党对教育事业的全面领导为根本保证，以立德树人为根本任务，以为党育人、为国育才为根本目标，以实现中华民族伟大复兴为重要使命，最终是办好人民满意的教育。建设教育强国基点在于基础教育，龙头在于高等教育。在加快建设教育强国过程中，将进一步认真落实党的教育方针和习近平总书记的重要讲话精神，解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题，在育人的全过程中将知识、能力、素质并重，坚持以学生为中心、学习成果导向和质量持续改进的教学理念，推动教学改革，提升教育质量，为加快建设教育强国尽一份绵薄之力。

营口理工学院学生工作处处长 王康:教育兴则国家兴，教育强则国家强。在这次会议中，习近平总书记从基础教育到高等教育，从强教到强师，从立德树人到人才培养，从观念创新到体制机制改革，从“引进来”到“走出去”，系统阐明了我国要建设的教育强国的性质、目标、任务、使命、保证、路径、功能、落脚点等重要问题。作为一名教育工作者，我要坚持用“四有好教师”的标准严格要求自己：志存高远，坚定信念；修身正己，锤炼师德；不断学习，丰厚学识；心怀仁爱，守望花开。时刻牢记为党育人、为国育才的责任和使命，坚持立德树人根本任务，“立德”就是要引导学生广泛践行社会主义核心价值观，“树人”就是要培养中国特色社会主义事业的建设者和接班人，要培养担当民族复兴大任的时代新人，努力为党和人民的教育事业贡献力量。

营口理工学院经济管理学院物流工程2001班学生 陈鲁豫:习近平总书记指出，建设教育强国的目的，就是培养一代又一代德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，培养一代又一代在社会主义现代化建设中可堪大用、能担重任的栋梁之才，确保党的事业和社会主义现代化强国建设后继有人。我深刻感受到国家对教育的高度重视，深刻认识到建设教育强国是服务高质量发展的重要任务。作为新时代大学生，我们生逢其时，重任在肩。面对新时代、新征程、新气象，要学好专业知识、打牢基础，刻苦学习，认真钻研，扎根祖国大地，为提供中国智慧、中国方案、中国力量注入青春血液，不负韶华、奋勇前行，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。

初审初校：黄硕

复审复校：张雅妮

终审终校：原宇